IELTS Reading

Bạn có biết là đối với phần kiểm tra kỹ năng Reading của IELTS, có tới hơn 10 dạng câu hỏi khác nhau không? Việc biết được các dạng bài Reading IELTS và nắm được chiến lược làm từng dạng sẽ giúp bạn có được sự chuẩn bị tốt nhất và vững chắc tâm lý khi bước vào kỳ thi. Bài viết này sẽ đưa ra các chiến lược làm các dạng bài IELTS Reading thường xuất hiện nhất! 

Matching Headings hay còn gọi là nối tiêu đề là một dạng bài vô cùng phổ biến trong IELTS Reading. Các lỗi phổ biến khi làm dạng câu hỏi này trong IELTS bao gồm việc chọn tiêu đề quá rộng hoặc quá cụ thể, tập trung vào từng từ thay vì ý chính của đoạn văn, và bỏ qua các từ đồng nghĩa hoặc các biến thể của tiêu đề đã được cung cấp. Trong bài viết này, DOL sẽ cung cấp cho bạn toàn 2 cách làm dạng bài Matching Headings IELTS Reading. # Chiến lược 1: Đọc văn bản trước khi làm dạng bài Matching Headings. # Chiến lược 2: Đọc tiêu đề trước khi làm dạng bài Matching Headings. Cùng đọc tiếp bài viết để khám phá các tips làm bài ăn điểm phần này nhé!

True/False/Not Given (TF/NG) là một dạng bài phổ biến trong bài thi IELTS Reading. Dạng bài này yêu cầu bạn xác định thông tin trong bài đọc là Đúng (True), Sai (False) hay Không có thông tin (Not Given). Nhiều bạn gặp khó khăn trong dạng này vì không phân biệt được sự khác biệt giữa False và Not Given cũng như không có đủ vốn từ vựng và ngữ pháp để đọc hiểu câu. Trong bài viết này, DOL sẽ cung cấp cho bạn toàn bộ bí kíp đạt được điểm tuyệt đối của dạng bài này. Các bước để làm dạng True/False/Not Given như sau. 1. Đọc kỹ câu hỏi, phân tích cấu trúc câu hỏi để hiểu sâu nội dung câu. 2. Xác định thông tin cần đọc trong bài. 3. Đọc cấu trúc câu của thông tin trong bài để hiểu sâu nội dung. 4. So sánh nội dung câu hỏi với nội dung bài đọc và chọn True/False/Not Given. Ngoài ra, một số mẹo và quy tắc khi làm bài T/F/NG gồm. 1. Luôn có ít nhất một câu trả lời cho mỗi loại True/False/Not Given. 2. Chú ý các từ hạn chế và từ đồng nghĩa. 3. Không suy diễn theo ý cá nhân mà chỉ dựa trên thông tin trong bài đọc. 4. Phân biệt rõ giữa True/False/Not Given và Yes/No/Not Given. Cuối cùng, việc thực hành dạng bài này là quan trọng để rèn luyện kỹ năng đọc và hiểu thông tin trong bài đọc IELTS. Cùng đọc tiếp bài viết để khám phá ra bí kíp chinh phục dạng bài khó nhằn này.

Summary Completion (Hoàn thành tóm tắt) là dạng bài xuất hiện khá nhiều trong IELTS Reading. Nhiều bạn thường gặp khó khăn trong việc không xác định được vị trí từ cần điền vào chỗ trống hay chọn sai từ cần điền ngay cả khi xác định được câu có chứa thông tin rồi. Trong bài viết này, DOL sẽ cung cấp cho bạn một số bước và mẹo để giải quyết dạng bài Summary Completion, bao gồm. 1. Nhìn tổng quan cả Summary Completion để nắm được thông tin cần tìm. 2. Phân tích cấu trúc từng câu hỏi để xác định loại từ cần điền vào chỗ trống. 3. Tìm thông tin trong bài đọc để trả lời từng câu hỏi. 4. Phân tích cấu trúc câu trong bài đọc để hiểu rõ thông tin. 5. So sánh thông tin trong bài đọc và thông tin trong câu hỏi để chọn từ cần điền vào chỗ trống. Bài viết cũng cung cấp một ví dụ minh họa và giải thích cách thực hiện mỗi bước để giải quyết bài tóm tắt. Hãy cùng đọc tiếp bài viết để khám phá ra những cách làm bài hiệu quả cho dạng bài Summary Completion nhé!

Dạng bài Matching Sentence Endings (Nối kết câu) tuy không xuất hiện thường xuyên trong IELTS, nhưng việc nắm vững cách thức giải quyết sẽ giúp bạn sẵn sàng chinh phục mọi đề thi. Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn định nghĩa, cung cấp chiến thuật làm bài, giải quyết vấn đề thường gặp, và đưa ra các mẹo để làm bài dạng Matching Sentence Endings trong kỳ thi IELTS. Bài viết đề xuất 4 bước để làm bài Matching Sentence Endings. 1. Đọc kỹ nửa câu đầu tiên và xác định keyword quan trọng. 2. Xác định vị trí thông tin trong bài đề cập tới ý vừa đọc. 3. Áp dụng Linearthinking để đọc và hiểu kỹ thông tin trong bài và loại bỏ các phần không cần thiết. 4. So sánh thông tin vừa đọc với ý của những nửa câu sau để tìm ra câu kết hợp phù hợp. Hãy cùng xem tiếp bài viết để khám phá chi tiết cách giải dạng bài này nhé!

Classification hay Categorisation (matching name, matching date, v.v) là một trong những dạng rất thường gặp trong IELTS Reading, nhưng không phải thí sinh nào cũng biết chiến thuật tiếp cận với dạng bài này. Bài viết dưới đây sẽ hướng dẫn áp dụng Linearthinking để có cách làm dạng Classification IELTS Reading hiệu quả nhất.

Choose a title trong IELTS Reading là dạng gì mà nghe tên có vẻ… khá lạ? Bài viết dưới đây sẽ giải thích rõ và giúp học viên phân biệt giữa dạng này và dạng Multiple choice thông thường, cũng như đưa ra cách áp dụng Linearthinking để làm tốt dạng bài này.

List Selection IELTS Reading là dạng bài khá khó chịu với nhiều thí sinh, vì câu trả lời thường được paraphrase theo nhiều cách nên thí sinh khó nhận ra. Vậy nên áp dụng Linearthinking thế nào để giải quyết dạng bài này một cách hiệu quả nhất? Cùng tìm hiểu với DOL qua bài viết dưới đây bạn nhé!

Multiple Choice (Chọn đáp án đúng) là một dạng bài được cho là dễ và phổ biến trong IELTS Reading. Tuy nhiên, nhiều bạn vẫn mắc sai lầm trong việc phân biệt các đáp án hay không giới hạn được thông tin câu hỏi ở đâu, dẫn đến việc đọc thừa hoặc thiếu. Bài viết cung cấp ví dụ và mô tả hai dạng thường gặp của bài Multiple Choice, cũng như cách làm bài và chiến thuật tiếp cận dạng này. Bài viết cụ thể đề cập đến 4 bước để làm bài Multiple Choice trong IELTS Reading. 1. Đọc kỹ câu hỏi trước, tìm keywords và không đọc qua các lựa chọn trước. 2. Xác định thông tin cần đọc trong bài. 3. Sử dụng phương pháp Linearthinking để đọc hiểu và tóm tắt nội dung thông tin. 4. So sánh nội dung của bài với các lựa chọn A, B, C, D để chọn ra đáp án chính xác nhất. Bài viết cũng đề cập đến một số vấn đề thí sinh thường gặp khi làm bài Multiple Choice và cung cấp các mẹo và chiến thuật để vượt qua những khó khăn đó. Hãy đọc tiếp bài viết để giải mã được cách làm hiệu quả nhất của dạng bài này nhé!