Cách viết Writing Task 2 IELTS chi tiết cho người mới bắt đầu

IELTS Writing Task 2 gồm những dạng bài gì?

IELTS Writing Task 2 gồm 4 dạng đề chính.

Dạng Advantages and disadvantages

Dạng Advantages and Disadvantages Essay đưa ra một xu hướng / hiện tượng / hành động và yêu cầu thí sinh phải phân tích mặt lợi và mặt hại của nó. 

Có 2 biến thể của dạng đề này.

Dạng 1: Chỉ cần nêu mặt lợi và hại

Dạng này chỉ yêu cầu thí sinh nêu ra các mặt lợi và mặt hại của một xu hướng / hiện tượng / hành động mà thôi. 

Nhận diện: Câu hỏi ở dạng này thường là “What are the advantages and disadvantages of/to…?”

Ví dụ:

Định hướng viết bài:

Dạng 2: Phải so sánh xem mặt lợi quan trọng hơn hay mặt hại quan trọng hơn (Advantages outweigh disadvantages) 

Dạng này khó hơn dạng 1. Bạn ngoài việc nêu ra các mặt lợi và hại của một xu hướng / hiện tượng / hành động thì còn phải đưa ra ý kiến cá nhân.

Nhận diện: Câu hỏi ở dạng này thường là “Do the advantages outweigh the disadvantages?”

Ví dụ:

Định hướng viết bài:

Dạng Agree or Disagree

Dạng Agree - Disagree Essay đưa ra một quan điểm trong đề bài và yêu cầu thí sinh phải làm rõ ý kiến cá nhân: đồng ý hay không đồng ý với quan điểm đó. 

Đây có thể xem là dạng bài phổ biến nhất trong IELTS Writing, nhưng cũng là một trong những dạng khiến thí sinh dễ bị lạc đề hoặc đưa ra ideas thiếu tính thuyết phục nhất nếu không có tư duy logic vững chắc.

Nhận diện: Câu hỏi ở dạng này thường là "To what extent do you agree or disagree with …?"

Ví dụ:

Định hướng viết bài:

Dạng Discuss both views and give your opinion

Dạng Discuss both views and give your opinion đưa ra hai quan điểm trái chiều trong đề bài và yêu cầu thí sinh phải bàn luận về cả hai quan điểm đó. Sau đó, thí sinh phải khẳng định bản thân ủng hộ quan điểm nào hơn và cung cấp lí do tại sao.

Nhận diện: Câu hỏi ở dạng này thường là "Discuss both views and give your opinion."

Ví dụ:

Định hướng viết bài:

Dạng 2-part question

Đúng với tên gọi của nó, sẽ có 2 câu hỏi nhỏ được đặt ra trong dạng 2-part question và thí sinh phải lần lượt trả lời hai câu hỏi này. 2 câu hỏi này có thể hỏi liên quan tới Causes - Problems - Solutions (Nguyên nhân - Hệ quả - Giải pháp) của một sự việc/ hiện tượng.

Nhận diện: Câu hỏi ở dạng này thường đi theo cặp Problem - Solution, Causes - Solutions, hoặc Causes - Problems.

Ví dụ:

Định hướng viết bài:

Đặc biệt, DOL đã tổng hợp tất cả template Writing Task 2 tối ưu nhất cho từng dạng bài trên giúp bạn không lạc đề viết lan man vô định. 

5 bước làm IELTS Writing Task 2 

Chiến thuật tiếp cận với dạng bài IELTS Writing Task 2 sẽ bao gồm 5 bước.

1. Phân tích đề, xác định dạng và phương pháp tiếp cận bài IELTS Writing Task 2

Trong bước đầu tiên, bạn cần đọc và phân tích đề để xác định đề bài thuộc dạng nào trong 4 dạng: Agree/Disagree, Advantages/Disadvantages, Discuss both views, và 2-part question bằng cách đọc kỹ câu hỏi của đề bài. Vì mỗi dạng sẽ có cách tiếp cận riêng, nên việc xác định đúng dạng đề là cực kì quan trọng để có thể định hướng cách viết, chọn ý tưởng và các luận cứ phù hợp. 

Cách làm: Bạn có thể xác định key word (từ khóa chính) trong đề để nắm thông tin về vấn đề mà bạn sẽ nghị luận, và đọc những instruction word (từ hướng dẫn) để xác định dạng đề & yêu cầu của dạng đề đó. 

Ví dụ:

Phân tích đề bài:

2. Hoàn thiện khung sườn cho bài viết

Ở bước 2, bạn cần phải viết mở bài, câu topic sentence (câu chủ đề) cho mỗi thân bài, và câu kết bài để đảm bảo bố cục bài viết IELTS Writing task 2 trả lời được câu hỏi của đề. 

Cụ thể yêu cầu bố cục của bài viết trong IELTS Writing task 2 như sau.

Viết Introduction (Mở bài) cho IELTS Writing Task 2

Để viết Introduction của Task 2, bạn cần thực hiện 2 nhiệm vụ sau.

Trong đó, Paraphrasing statement có thể hiểu đơn giản là câu mà bạn diễn đạt lại một nội dung nào đó theo cách sử dụng riêng của bạn. Bạn có thể viết câu này bằng nhiều phương pháp khác nhau như thay đổi từ vựng, ngữ pháp hay chủ thể của câu gốc. Ví dụ:

→ Paraphrasing statement này sử dụng cách thay thế những từ vựng trong câu gốc bằng những từ đồng nghĩa (synonym).

• Many buildings = numerous structures 

• Open and common rooms = spacious and shared areas

• Separate and enclosed ones = distinct and enclosed compartments 

Thesis Statement đóng vai trò giới thiệu cho người đọc góc nhìn của tác giả. Đây là phần đặc biệt quan trọng vì giám khảo sẽ đánh giá khả năng hiểu và trả lời câu hỏi của bạn. Tất cả những gì bạn cần làm là trả lời trực tiếp câu hỏi của đề bài.

Ví dụ: Nowadays, many buildings have open and common rooms instead of separate and enclosed ones. What can be the advantages and disadvantages of this trend? → Đề này chỉ yêu cầu bạn liệt kê những lợi thế (advantage) và hạn chế (disadvantage) của xu hướng đề cho, nên bạn cần phải trả lời: This essay will discuss the advantages and disadvantages related to this trend issue.

Viết Conclusion (Kết bài) cho IELTS Writing Task 2 

Trong phần này bạn cần viết 1 - 2 câu kết luận để tổng kết lại những luận điểm đã phân tích trong thân bài. Bạn cũng lưu ý không mở rộng thêm, dự đoán tương lai hoặc cho lời khuyên cá nhân trong phần này. 

Ví dụ: Nếu bài viết phân tích về nhưng lợi thế và hạn chế của xu hướng "many buildings have open and common rooms instead of separate and enclosed ones" thì bạn có thể viết kết bài như sau: "In conclusion, building open and common rooms can be both beneficial and harmful in various aspects." 

→ Kết bài này tổng kết lại bài viết đã phân tích về "beneficial aspects" và "harmful aspects".

Viết Body (Thân bài) cho IELTS Writing Task 2 

Với Linearthinking, bạn có phát triển idea bằng cách áp dụng 2 bước sau: cụ thể hóa câu hỏi (Specify the question) và phát triển ý theo logic (Develop ideas logically). 

Cụ thể hóa câu hỏi (Specify the question)

Đây là phương pháp có thể giúp tránh bài viết bị lan man và lạc đề do suy nghĩ ngẫu nhiên và chung chung. Phương pháp này yêu cầu bạn làm rõ những key word (từ khóa chính) mang tính chung chung của đề bài. Khi ứng dụng cụ thể hóa câu hỏi, bạn có thể hoàn toàn “chấp hết đề" trong IELTS Writing. 

Ví dụ: Nowadays, many buildings have open and common rooms instead of separate and enclosed ones. What can be the advantages and disadvantages of this trend?

Nếu bạn nghĩ về building chung chung, bạn sẽ thấy rất khó để tìm lợi thế / bất lợi của hiện tượng này. Thay vào đó, khi ứng dụng Linearthinking, chúng ta sẽ làm rõ building ở đây có thể là văn phòng (offices), bệnh viện (hospital) hoặc trường học (schools), và từ đó chúng ta có thể dễ dàng suy ra lợi thế / bất lợi của phòng ốc rộng rãi trong những công trình này. 

Phát triển ý logic (Develop ideas logically)

Sau khi đã cụ thể hoá vấn đề và từ đó suy nghĩ ra được những ý tưởng cơ bản, bước tiếp theo chính là áp dụng tư duy tuyến tính để phát triển ý tưởng đó một cách logic nhất.

Để đảm bảo tính logic của chuỗi các thông tin khi phát triển ý tưởng, bạn cần phải xác định được quan hệ giữa chúng, ví dụ là quan hệ nhân quả sẽ liên kết 2 thông tin "có văn phòng rộng" và "dễ giao tiếp trong công việc",  Việc phát triển logic đảm bảo ý tưởng không bị vòng vo, dài dòng mà luôn được phát triển một cách liên tục nhất.

Ví dụ: Idea của lợi thế của văn phòng rộng rãi là dễ giao tiếp. 

Phát triển idea: văn phòng rộng rãi giúp dễ dàng giao tiếp (communicate more easily) → nhân viên giao tiếp + phối hợp hiệu quả hơn (develop mutual understanding and collaborate more effectively) → tăng hiệu suất làm việc (improve work efficiency).

Kết hợp các ý lại viết thành câu hoàn chỉnh để hoàn thành 2 đoạn Body

Ở bước này, bạn sẽ viết hoàn thiện thành câu những chuỗi idea bạn đã xác định trong bước 3 và kết hợp vào khung sườn đã viết trong bước 2 để hình thành một đoạn body hoàn chỉnh.

Ví dụ: 

• Bước 2: There are several benefits which can be reaped from building open and common rooms.

• Bước 3: communicate more easily → develop mutual understanding and collaborate more effectively → improve work efficiency

Hoàn thiện và kiểm tra lại bài viết 

Sau khi hoàn thành bài viết, bạn nên phân bổ tối thiểu 5 phút để có để đọc lại bài viết nhằm kiểm tra và sửa lại những lỗi sai nhỏ trong bài.

4 lỗi phổ biến bạn nên lưu ý khi viết IELTS Writing Task 2.

Bài viết hoàn chỉnh: 

Kinh nghiệm luyện viết IELTS Task 2

Sau khi đã nắm được cách viết, DOL sẽ hướng dẫn cho bạn những kinh nghiệm thực chiến cho IELTS Writing Task 2 nói riêng, cũng như việc tự học IELTS Writing nói chung, nhằm giúp bạn nâng điểm một cách dễ dàng hơn.

Xác định từ khóa trong đề bài IELTS Writing Task 2

Kinh nghiệm đầu tiên để làm bài IELTS Writing Task 2 được điểm cao chính là không trả lời sai câu hỏi của đề. Và để không hiểu sai câu hỏi của đề bài thì bạn phải đọc thật kỹ các từ quan trọng (key word) trong đề bài, vì đôi khi chỉ vì một từ mà cách trả lời câu hỏi sẽ thay đổi. 

Ví dụ: Nowadays more and more older people who need employment compete with the younger people for the same jobs. What problems does this cause? What are the solutions?

Trong đề bài này có từ khóa thí sinh thường bỏ quên đó là "more and more". 

• Nếu không có "more and more": bạn chỉ cần trả lời "tại sao người già cạnh tranh công việc thanh niên?" → Nghĩa là bạn có thể trả lời các lí do chung chung hoặc trước nay đều đúng.

• Nếu có "more and more": bạn cần trả lời "tại sao có ngày càng có nhiều người gia cạnh tranh công việc với thanh niên?" → Nghĩa là lí do giờ đây phải là một xu hướng (trend) hoặc chỉ ra có gì đã thay đổi khiến cho người già phải chuyển sang cạnh tranh việc với người trẻ? 

Dành thời gian Brainstorming trước khi làm bài

Thời gian Brainstorming (suy nghĩ idea) trước khi làm bài thường bị nhiều thí sinh bỏ qua vì sợ không đủ thời gian viết bài. Tuy nhiên, việc dành ra 5 phút đầu tiên để lên dàn ý cho bài là vô cùng quan trọng vì nó cho bạn hạn chế gặp những trường hợp vô cùng nguy hiểm như sau. 

• Sau khi nghĩ ra và viết một idea, bạn bỗng nhiên không nghĩ ra idea thứ hai, nhưng cũng đã quá muộn để thay đổi luận điểm của bài. 

• Các idea của bạn không phát triển, khó phát triển, hoặc không tìm ra được ví dụ. 

• 2 hoặc nhiều idea bị trùng nhau. 

• Idea vĩ mô và bạn không có từ vựng để mô tả nó 

Để tránh những tình huống đáng tiếc như trên, DOL khuyến khích bạn luyện tập brainstorm bằng cách liệt kê một số ý tưởng và phát triển chúng xuôi với 1 - 2 dẫn chứng và ví dụ rồi với bắt tay vào viết bài. 

Bạn cũng lưu ý là những ý tưởng này nên càng đơn giản càng tốt vì một ý tưởng đơn giản thì sẽ gần gũi và dễ phát triển hơn. Ngoài ra, bạn cũng cần tránh mất thời gian cho việc phát triển nhiều ý tưởng một lúc để chọn ra những ý tưởng đột phá nhất, vì giám khảo IELTS sẽ không cho thêm điểm cho những ý tưởng mới lạ mà họ chỉ quan tâm tới tính thuyết phục trong lập luận của người viết mà thôi. 

Sử dụng từ nối giúp bài Writing Task 2 hay hơn

Để bài viết được điểm cao, bạn cần phải đảm bảo bài viết của mình mạch lạc bằng cách sử dụng đa dạng và chính xác từ nối giữa các câu và các đoạn. 

Phương pháp: 

Để chọn từ nối đúng, bạn cần xác định quan hệ giữa hai câu. Ví dụ: The first reason is that low income countries lack the financial ability to afford modern agricultural tools. …. It is challenging for these countries to improve crop yields. 

• Câu trước: thiếu tiền → không mua được máy mọc 

• Câu sau: khó tăng năng suất trồng trọt

→ Câu sau là hệ quả của câu trước. 

→ Chúng ta có thể dùng từ nối như: As a result → Câu hoàn chỉnh: The first reason is that low-income countries lack the financial ability to afford modern agricultural tools. As a result, it is challenging for these countries to improve crop yields.

Đề làm đa dạng từ nối, bạn cần sử dụng cả từ nối (linking word) thông thường và phép tham chiếu / thay thế (referencing / replacing) để liên kết các câu trong bài nha.  Ví dụ: trong ví dụ trên, ngoài cách dùng liên từ "as a result", chúng ta còn có thể dùng phép tham chiếu với "this" với cấu trúc nguyên nhân - hệ quả như sau: This leads to the fact that + S V.

→ Câu hoàn chỉnh: The first reason is that low-income countries lack the financial ability to afford modern agricultural tools. This leads to the fact that it is challenging for these countries to improve crop yields.

DOL gợi ý cho bạn những cụm từ nối hữu ích giúp bạn thể hiện tốt hơn trong phần IELTS Writing Task 2 của mình nhé.

Sử dụng từ đồng nghĩa (Synonym) 

Synonym, hay từ đồng nghĩa, là những từ có nghĩa tương tự nhau. Việc sử dụng synonym một cách linh hoạt trong bài thi IELTS Writing Task 2 là một trong những cách hiệu quả nhất để cho giám khảo thấy được khả năng sử dụng từ vựng đa dạng và linh hoạt của người viết, từ đó giúp bạn nâng cao điểm số của mình. Cách này đặc biệt hiệu quả với yêu cầu paraphrase đề bài trong câu đầu tiên của mở bài để giới thiệu lại đề bài cho người đọc. 

Ví dụ: People living in the 21st century have a better quality of life than people who lived in previous centuries. To what extent do you agree or disagree?

Thay vì dùng lại những cụm như "living in the 21st century", "a better quality of life", "people who lived in previous centuries" như trong đề bài, bạn có thể hoàn toàn thay thế chúng bằng những cụm synonym như sau. 

• living in the 21st century = in present-day society

• a better quality of life = experience enhanced living standards

• People who lived in previous centuries = those in earlier times

Lưu ý: Phương pháp sử dụng từ đồng nghĩa (synonym) có thể trở thành một con dao hai lưỡi. Nếu bạn lạm dụng phương pháp này và thay thế các từ trong bài viết một cách nghĩa ngẫu nhiên (nghĩa là không theo word pattern / collocation), bài viết không những không hay hơn và còn trở nên khó hiểu. Vậy nên, bạn chỉ nên sử dụng các synonym khi thật sự hiểu nghĩa và cách sử dụng của chúng thôi nhé!

Công cụ luyện tập: 

• Từ điển Thesaurus (thesaurus.com) 

• Từ điển Thesaurus của Merriam-Webster

Đây là 2 công cụ trực tuyến có thể giúp bạn tra cứu từ đồng nghĩa một cách dễ dàng. Tuy nhiên, khi tra cứu từ đồng nghĩa bạn nhớ phải tra cứu cách dùng của những từ đó một lần nữa ở những từ điển uy tín như Oxford hoặc Cambridge để nắm vững cách dùng từ trước khi sử dụng. 

Sử dụng chính xác ngữ pháp & đa dạng các cấu trúc câu phức

Để ngữ pháp của bài IELTS Writing Task 2 có thể đạt từ band 7.0 trở lên, bạn cần phải đảm bảo tiêu chí sau: "A variety of complex structures is used with some flexibility and accuracy." (Sử dụng linh hoạt, đa dạng và chính xác các câu trúc câu phức.). 

Ví dụ về câu phức:

 Câu phức là câu có một mệnh đề chính và ít nhất một mệnh đề phụ. 

• Câu đơn: I met John. 

• Câu phức: When I was going to the supermarket, I met John.

Lưu ý: thông thường, các thí sinh thường tập trung vào yếu tố "đa dạng" mà bỏ quên yếu tố "chính xác", khiến cho dù cố gắng viết rất nhiều câu phức nhưng điểm vẫn không cao. Vậy nên, bạn cần phải quản lý thời gian làm bài hợp lý để có thể dành ra ít nhất 5 phút để đọc lại bài và sửa lỗi ngữ pháp. 

Tài liệu tự học: DOL Grammar - bạn có thể đọc thêm lý thuyết về cấu trúc câu phức và làm bài tập ứng dụng để có thể sử dụng nhuần nhuyễn được cấu trúc này. 

Bạn có thể tham khảo thêm cách giải đề Writing Task 2 dành cho Level 6.0 ở đây nhé!

Bài mẫu cho từng dạng IELTS Writing Task 2

Vừa rồi là cách viết IELTS Writing Task 2 và kinh nghiệm viết trong dạng đề này. Sau đây, DOL sẽ gợi ý cho bạn những bài mẫu IELTS Writing Task 2 topics phổ biến để bạn luyện tập. Mỗi dạng đề bài sẽ có một bài mẫu cho bạn tiện tham khảo.

Bài mẫu dạng Advantages and disadvantages

Bài mẫu dạng Agree or  Disagree  

Bài mẫu dạng Discuss both views

Bài mẫu dạng 2-part questions

Link tải sách luyện Writing Task 2 bạn nên có.

Trong bài viết này, DOL English đã chia sẻ với bạn cách phân biệt các dạng đề và định hướng làm bài trong IELTS Writing Task 2, cũng như các bước cụ thể để viết một bài IELTS Writing Task 2. Đặc biệt, DOL đã giới thiệu đến bạn phương pháp tư duy Linearthinking - một phương pháp tư duy logic, giúp bạn phát triển ideas logic, chấp hết đề dù vốn kiến thức xã hội không nhiều.

Nếu bạn đang có ý định ôn luyện cho kỳ thi IELTS nói chung và kỹ năng Writing nói riêng, đừng bỏ qua chương trình ôn luyện IELTS tại DOL. Chương trình luyện thi IELTS với phương pháp tư duy Linearthinking độc quyền sẽ giúp các bạn cải thiện không những điểm số mà còn là tư duy trong thời gian ngắn.

Để được tư vấn kỹ hơn về chương trình học và ưu đãi áp dụng, vui lòng để lại thông tin tại phần “Chat với IELTS Đình Lực”. Đội ngũ của DOL sẽ liên hệ hỗ trợ trong thời gian sớm nhất.